歌聲潤童心 美育綻芳華

——馬家莊小學若水童聲合唱團以美育促五育

□ 玉溪市融媒體中心記者 陳蘇欣

近日，2025年全國“新時代好少年”先進事跡發(fā)布名單揭曉，玉溪市江川區(qū)九溪鎮(zhèn)馬家莊小學若水童聲合唱團榜上有名，成為云南省唯一獲此殊榮的團體。這支扎根鄉(xiāng)村的童聲合唱團，以美育為核心紐帶，將合唱藝術與德智體美勞教育深度融合，不僅讓留守兒童用歌聲點亮了童年，更探索出一條鄉(xiāng)村學校“以美育人、五育融合”的特色發(fā)展之路。

馬家莊小學地處偏遠鄉(xiāng)村，僅有6個教學班、117名學生，留守兒童占比超八成，家庭教育薄弱是學校面臨的現(xiàn)實困境。2020年，學校著眼于鄉(xiāng)村孩子的美育需求，組建“若水童聲合唱團”，以合唱這一藝術形式為切入點，彌補鄉(xiāng)村美育短板。“我們的初衷很簡單，就是給孩子們一個陪伴和寄托。”校長蔣田剛坦言，如今合唱團如“若水”般浸潤孩子心靈，合唱改變了孩子們的行為習慣，甚至激發(fā)了孩子們的學習內(nèi)生動力，它不僅是美育的載體，更成了撬動五育的支點。

在若水童聲合唱團的育人實踐中，美育始終是核心主線，貫穿于訓練、演出、活動的每一個環(huán)節(jié)。“我們更傾向于少數(shù)民族作品、紅色經(jīng)典作品和傳統(tǒng)文化作品，就是想讓孩子們在歌聲中感受美、傳遞美。”合唱團指揮普海蘭在歌曲選擇上頗具匠心。演繹《天空》時，孩子們在空靈的旋律中感受自然之美；學唱《春曉》，則在詩詞與音樂的融合里體會古典文學之韻；而《長大之前》《給寶貝》等歌曲，讓孩子們在抒情旋律中學會表達情感，將內(nèi)心的困惑與溫情轉(zhuǎn)化為動人的歌聲，這種沉浸式的美育體驗，不僅提升了孩子們的音樂素養(yǎng)，更讓他們學會用藝術的視角觀察世界，激發(fā)了創(chuàng)造美的熱情。

如今，若水童聲合唱團的美育實踐已結出累累碩果：2022年獲世界合唱節(jié)銀獎，2021至2023年連續(xù)斬獲中國童聲合唱節(jié)銀獎，2023年拿下玉溪市“聶耳杯”中小學生合唱比賽冠軍。留守兒童手機依賴率下降60%，互助學習圈層逐漸形成，孩子們的精神面貌煥然一新。“以前放學我都在家玩手機，參加合唱團后都是來學校排練，唱歌使我快樂。”成員鄧憬澤的心聲，正是美育改變孩子的生動寫照。

從馬家莊小學的鄉(xiāng)村校園到全市的美育布局，玉溪以合唱為筆、以美育為墨，書寫著“五育并舉”的生動篇章。近年來，玉溪市以“聶耳杯”中小學生合唱比賽為抓手，在各中小學全面推進校園合唱團建設；成立玉溪聶耳教師合唱團，培養(yǎng)骨干師資，讓美育下沉基層一線。“我們希望每個孩子都有機會站到舞臺上展示自己，讓合唱教育真正得到普及，尤其是普及到農(nóng)村學校，為更多農(nóng)村孩子點亮通往藝術與夢想的道路。”玉溪市教育體育局德育科副科長張雪梅表示。