專項彩票公益金助力鄉村學校少年宮建設——

讓孩子們茁壯成長全面發展

“我喜歡畫畫、做手工。”“我喜歡打籃球，最近在學下象棋。”“我在學校的少年宮里學會了吹豎笛。”“我學會了做甜白酒。”……近日，記者走進通海縣曲陀關小學，孩子們爭先恐后地表達著對學校少年宮活動的喜愛。

學校里多了一個少年宮

2016年，在專項彩票公益金的支持下，曲陀關小學鄉村學校少年宮啟動建設，修建了活動功能室，配備了各種活動設施器材和安全防護設備，進一步改善了學校德育、藝術、體育、科技、實踐等類別的室內外活動場所，豐富了學生的課余生活。一直以來，專項彩票公益金還在學校活動室修繕、體育器材耗損補充等方面發揮著積極作用。如今的曲陀關小學鄉村學校少年宮，已成為鄉村學校銜接課內外教育、拓寬育人渠道的有效途徑。

支持鄉村學校少年宮建設是彩票公益金支持惠民項目之一。“鄉村學校少年宮已經成為農村未成年人思想道德建設的主陣地、文體活動平臺及社會實踐基地。”曲陀關小學校長王海燕介紹，在少年宮，孩子們不僅可以學到獨特技藝，還能在活動中以樂促智，得到體能、技能的鍛煉和提高。“鄉村學校少年宮真正成為了孩子們的‘成長樂園’。現在，我們的學生可以在寬敞明亮的舞蹈室學習舞蹈，在計算機教室學習編程。學校還特別開設了甜白酒工作坊，讓學生在制作甜白酒的過程中加深對本土特色產業的認識。”王海燕補充道。

學生在少年宮提升技能

每周四下午，下課鈴聲一響，曲陀關小學的孩子們就開始收拾書包，直奔自己選擇的少年宮活動。在甜白酒工作坊，孩子們頭戴黃色方巾，穿著黃色圍裙，按照甜白酒制作流程認真操作。“甜白酒是我們曲陀關的特產，學會做了就很自豪、很開心。”五年級二班的學生楊淑媛說，“爸爸媽媽都不會做，就我會。有時候我會在家給他們做甜白酒，他們會夸我做得好，很好吃。”

不同年級不同班級的學生，因為共同的愛好在一起學習。和楊淑媛同一個班的學生張致銘說：“在這里，我還結識了很多好朋友。在學習甜白酒制作的過程中，我知道了什么叫團隊，學會了團結協作。每次甜白酒做好了，我們都會給班上的老師和同學送一份去，一起分享甜蜜。”張致銘還告訴記者，在甜白酒工作坊還學會了做彩色糯米飯、甜白酒煮雞蛋等。

用興趣種下傳承的種子

談起學校開設甜白酒工作坊的初衷，王海燕說：“曲陀關是甜白酒之鄉，民俗文化應該從小得以傳承。我們特意請了當地專業的老師教學生釀制甜白酒，并在工坊內營造濃郁的甜白酒鄉土文化氛圍，讓學生了解甜白酒的發展歷史，激發學生熱愛家鄉之情，使鄉土文化得以傳承。

像曲陀關小學這樣，結合本地特色開展少年宮活動，在我市鄉村學校還有很多。比如，通海縣興蒙中心小學聘請民族民間藝人擔任草編工藝、舞龍、馬頭琴等項目輔導教師；元江縣羊街中心小學聘請當地民間非遺傳承人進校園為學生傳授棕扇舞等。學校依托少年宮活動的開展，激發孩子們學習、參與的興趣，讓孩子們在近距離接觸、學習的過程中，傳承優秀傳統文化。

近年來，全市66所鄉村學校少年宮在專項彩票公益金支持下，音樂、舞蹈、美術、體育、科技等活動場所、設施一應俱全。同時，結合本地特色和學生需求，各鄉村學校少年宮通過開設足球、籃球、乒乓球、月琴、蘆笙舞等近50個培訓項目，滿足了學生個性化需求，讓學生在德智體美勞中全面發展。（玉溪日報全媒體記者 李丹）