老年人沉浸在學習的快樂時光中。

□ 玉溪市融媒體中心記者 沈杰 文/圖

茶藝養生班教室里，學員們靜心斟茶、嗅香悟禪意；手機視頻剪輯班中，大家跟隨教師的指引，用指尖輕點屏幕剪輯歲月光影……重陽節前夕，記者走訪玉溪市各地老年大學，眼前都是滿頭銀發的老人們精神矍鑠的畫面。

我市歷經34年，織密了一張覆蓋市、縣、鄉、村四級的老年大學辦學網絡，讓在“家門口”上大學的夢想照進千萬老年人心中。

精準施教：

課程解鎖銀齡樂趣

市老年大學針對老年人的身心特點，聘請了教學經驗豐富的老師進行授課。課程從傳統的詩詞書畫、音樂舞蹈課程，發展為涵蓋體育保健、人文社科、智能科技等10個系、上百個教學班的綜合辦學體系。

紅塔區老年大學巧用區位優勢，將攝影課搬進聶耳公園，授課教師孫麗春帶領學員利用自然景觀實地取景，讓大家嘗試用自然光捕捉老友相聚的笑容，捕捉花開花落的景象。二胡教室傳來悠揚的《繡荷包》，教師李榮華手把手糾正學員的持弓姿勢。

易門縣老年大學聯合縣人民醫院、縣中醫醫院、縣公安局、縣老體協推出“健康養生+法律咨詢”公益講座；峨山縣老年大學開設的彝語合唱、四弦彈奏、彝族花鼓等課程獨具特色……從城區到縣域，從傳統技藝到現代技能，我市各級老年大學精準對接老年人需求，讓老年人教育課堂充滿生機與活力，既滿足他們的求知欲，又豐富他們的精神文化生活，真正實現了“老有所學、老有所樂”的教育目標。

學員們紛紛感慨：“以前總怕退休后日子變單調，現在每天泡在老年大學，比上班還充實。”“老年人不斷充電學習，心情好、身體好、精神狀態好，整個家庭都和諧了。”

資源整合：

四級網絡打通服務末梢

在市級老年大學校園里，現代化教室座無虛席；縣級老年大學課堂上，專業師資傾囊相授；鄉鎮老年大學教學點，簡易場地里卻滿是求知熱情；社區老年大學學習站，鄰里相伴共學技能。玉溪以四級辦學網絡為骨架、以資源整合為紐帶，將優質教學資源從城市延伸至鄉村末梢，讓不同地域、不同需求的老年人都能平等享受學習機會，實現教育無邊界。

近年來，新平縣建成“家門口”老年大學教學點129個，開設班級180個。紅塔區整合街道、社區黨群服務中心，通過多種方式建立41個“家門口”老年大學。易門縣整合老年人文體活動中心、社區黨群服務中心等科學布點，建設“1+3+N”共享式學習活動陣地。峨山縣甸中鎮小甸中村棲木墀小組老年學習點，學員輻射至易門縣、安寧市等地……截至目前，全市已建成1所市級老年大學、9所縣級老年大學、75所鄉鎮（街道）老年學校、528個村（社區）老年學習點，實現老年教育全覆蓋。

近年來，市老年大學主動發揮輻射作用，組建送教志愿服務隊，深入基層開展精準幫扶，成功打通為老服務“最后一公里”。今年10月15日，市老年大學組織骨干教師到峨山縣老年大學教學點，又一次將黨課、古典舞示范、沙式太極拳等送教至縣區。

在資源保障上，各地老年大學聯動當地高校、醫院、文化館等聯建師資庫，挖掘鄉土人才和旅居人才，拓寬師資來源渠道。同時，搭建線上學習平臺，在電視專區和微信公眾號提供教學視頻500余個。據統計，累計點擊量超70萬人次，實現“線上+線下”雙軌教學無縫銜接。

文化傳承：

銀齡力量守護本土根脈

彝語合唱聲穿越街巷，唱響民族風情；四弦琴撥動歲月，流淌千年韻味；傣錦絲線交織經緯，織就文化記憶；煙盒舞步踏出節拍，傳承非遺薪火……玉溪各級老年大學，正成為守護本土文化的重要陣地。

在新平縣老年大學的傣錦編織與彝族煙盒舞課堂上，教師們耐心地指導學員們傳承傳統技藝。市老年大學的民族舞課程融入彝族、哈尼族等民族元素，教師陳明玉帶領學員整理傳統舞蹈動作，編排成適合老年人的表演節目。峨山縣老年大學成立彝漢雙語微黨課等3個特色工作室，學員們身著民族服飾參與文藝展演，成為傳播彝族文化的“銀發使者”。紅塔區老年大學創新實行“三塊牌匾、一個陣地”運營模式，將老干部活動中心、老干部黨校與老年大學資源深度融合，共享多功能報告廳、健身活動室等場地，同時開設“紅色經典賞析”等課程，實現教學、活動、黨建服務一體化。

另外，市內還有韻年華、樂齡公社等幾所私立老年大學，聚焦精品化、個性化服務，通過引進年輕教師，開設電吹管、尤克里里、交誼舞、微電影藝術等特色課程，以小班化課程補充公辦老年教育的服務維度。

“以前上學要往縣城跑，現在走路十分鐘就到，太方便了！”“老年人有了學習交流的平臺，不僅交到了志同道合的朋友，還學會了好多新技能……”老人們說。從精準對接需求的特色課程，到覆蓋城鄉的四級網絡，再到薪火相傳的文化傳承，我市編織起一張溫暖人心的為老服務網絡。