11月21日至22日，以“聚焦本土資源共研課程建設”為主題的玉溪市學前教育結對幫扶擴優提質專題培訓會在玉溪師范學院舉辦，全市幼兒園園長、骨干教師及教研員400余人集中參訓“充電”。

培訓期間，華東師范大學終身教授、博士生導師朱家雄帶來《堅持正確方向，提高幼教質量》《幼兒園課程與教育活動》專題講座，深入剖析教育方向與幼兒園課程中游戲和教學的關系，為教育實踐提供理論指引。云南省特級教師、云嶺名師、昆明市第三幼兒園園長王蕾分享《建構內涵品質促進質量發展——探索課程的建構與實踐》，以課程探索經驗為例，闡述課程開發與建構對園所發展的推動作用，并以大班主題活動展示課程建構路徑。同時，來自我市各縣（市、區）的8位園長分別圍繞園本課程內涵、價值、案例及實施策略等進行交流，結合地域與園所資源探討課程建構與實踐，聚焦本土資源挖掘課程蘊含的豐富教育價值，在滿足兒童學習需求的同時，為兒童快樂成長提供源泉。

市教育體育局相關負責人表示，此次培訓圍繞提高幼兒園教師專業能力與園本課程建構能力展開，通過系統學習與實踐指導，提升全市學前教育的質量與內涵，進一步滿足人民群眾對優質學前教育資源的需求。

近年來，我市優化幼兒園布局，多渠道增加公辦園數量，推進落實《玉溪市學前教育擴優提質工作方案》，實施“453N41”學前教育擴優提質工作模式，在管理體系、支持保障、質量服務上不斷提升完善，構建了城鄉協調發展、辦園主體多元、辦園模式多樣、辦園行為規范的學前教育公共服務體系，全力推進學前教育普及普惠發展。截至目前，全市學前三年毛入園率達95.52%，普惠性幼兒園覆蓋率達89.65%，公辦園在園幼兒占比達56.8%，學前教育改革發展走在全省前列。（玉溪市融媒體中心記者 馮天嬌）