從“全覆蓋”走向“高質量”

—— 我市多元化開展課后服務聚力“雙減”提質增效

□ 玉溪市融媒體中心記者 蔣燕 通訊員 黃曉麗

近年來，我市以辦好人民滿意的教育為目標，全面推進義務教育學校課后服務工作，在全省率先實現義務教育課后服務全覆蓋，參與學生、參與教師均達100%。

課后服務不斷探索創新，從“有”到“優”，從“優”到“精”，多元化課后服務從“全覆蓋”走向高質量發展，教育“雙減”政策出實招見實效，人民群眾的教育獲得感、滿意度不斷增強。

高位推動，研究制定政策措施。為進一步落實“雙減”政策，抓好課后服務工作，我市印發了《玉溪市關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施方案》《玉溪市關于做好義務教育階段學校課后服務工作的措施》《玉溪市課后服務工作指南》等一系列配套文件，指導和規范課后服務工作。定期開展專項督查，建立健全課后服務監督評價機制，市教育主管部門根據學校開展課后服務的內容、范圍、質量、安全管理等方面，對學校課后服務開展情況進行常態化督導、監管與評價，規范開展相關工作。

多措并舉，注重學生內涵發展。以全面發展素質教育為著眼點，堅持“三注重”，實現“三形成”，即注重挖掘校內資源，提升課程質量，構建“一校一品”“一校多品”特色課程，形成“個性需求+全員普及”的課后服務格局；注重整合資源，強化合作互補，創建假期托管活動營地，形成“強校引領+資源共享”的開放課程模式；注重利用社會資源，發揮區域優勢，形成“興趣培養+專業提升”的課后培育體系，全面推進課后服務工作。全市有美育類課后服務社團1319個，包括合唱、舞蹈、器樂、戲劇、繪畫、篆刻、設計等；體育類課后服務社團1532個，包括籃球、足球、排球、羽毛球、田徑、體育游戲等；閱讀類課后服務社團1128個，包括經典誦讀、播音與主持等。全市382所學校引入了科普、科技類校內課后服務項目，參加課后服務科技社團的學生在省級、國家級科技賽事中獲獎10800人次。

成效凸顯，示范典型不斷涌現。各校在抓好“課程建設”的基礎上，充分挖掘校內潛力，突出辦學理念、辦學特色，結合學段特點，科學合理設置課后服務課程，以服務學生為主，優化服務內容，提升服務水平，提高學生參與度。易門縣“兩依托一保障”讓孩子假期有意義、新平縣“三項機制”落實課后服務經費保障被省教育工委表彰，華寧縣通紅甸鄉的非遺進校園課后服務先后被CCTV、七彩云南等媒體報道，吸引了上海花西子集團到校贊助課后服務；《實施“兩個計劃”靜待“七色花開”——云南省玉溪三小“校內課后服務”》被《中國教育報》報道；紅塔區“一方案兩機制”促進課后服務運行上水平、華寧縣緊扣“兩個一”助力課后服務質量提升和通海縣龔楊小學健全家校社協調機制，全面加強“五項”管理等被省教育廳選用推廣。

下一步，玉溪市義務教育學校課后服務工作將在現有基礎上做深、做細、做實、做精、做新，以多層次構建、多形式呈現、多角度供給的優質課后服務保障學生個性化發展和綜合性成長，著力打造高質量、特色化“升級版”課后服務，用心、用情、用力、用智持續促進“雙減”工作落實落地，努力實現玉溪教育高質量發展。