孩子開心 家長放心 學子暖心

——元江縣各級黨群服務中心開展“假期托管”服務暖民心

志愿者與孩子們展示共同創(chuàng)作完成的納斯卡巨畫。

□ 通訊員 孫瑩 劉政佳 文/圖

暑假期間，元江縣各級黨群服務中心熱鬧非凡。書法教室里墨香裊裊、舞蹈室里身影靈動、手工室里創(chuàng)意迸發(fā)……一場場豐富多彩的假期素質(zhì)拓展活動在這里火熱開展，黨群紅色陣地瞬間成為孩子的成長樂園、家長的放心港灣、大學生的實踐舞臺。

孩子們的快樂假期

“晨，天將明，昨日所去之軍隊夜趕到新街……”在澧江街道黨群服務中心的紅色小課堂上，孩子們正齊聲晨讀《聶耳日記》。

通過國旗下朗誦《致敬聶耳》、聆聽“聶耳和國歌的故事”等活動，讓孩子們深入了解這位偉大音樂家的生平事跡及其為國家和民族作出的卓越貢獻。暑期以來，這里每天都聚集著一群孩子，紅色小課堂、少數(shù)民族文化、安全教育、心理健康、法治教育、垃圾分類等課程排得滿滿當當。

來自玉溪師范學院“四只耳朵”社會實踐團的志愿者，正為孩子們展開元江少數(shù)民族文化的畫卷：從哈尼族歷史淵源、民俗傳統(tǒng)的細致講解到彝族火把節(jié)的鮮活描述，再到傣族美食文化的生動介紹，孩子們聽得如癡如醉。在實踐環(huán)節(jié)，孩子們發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，制作哈尼轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、彝族火把，學跳彝族煙盒舞，體驗傣族菠蘿飯手工創(chuàng)作……這些活動既鍛煉了孩子們的動手能力，更讓他們在實踐中感受到元江少數(shù)民族文化的深厚底蘊。“我每天都盼著早點來上課，這里有好多小伙伴和我一起做手工、玩游戲，老師上課特別有趣，我很喜歡他們。”參加澧江街道“初心合伙人·暑期伴成長”青少年免費托管班的陳玉麒捧著自己制作的哈尼轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，臉上洋溢著笑容。

從特色手工中了解本地文化，從紅色課堂中厚植愛國情懷，從科普宣教中開闊視野，黨群服務中心精心設計的多元課程，讓孩子們在輕松氛圍中收獲知識與成長，紅色陣地上的歡聲笑語成為暑期最動聽的旋律。

家長們的安心選擇

“以前假期總愁孩子沒人管，現(xiàn)在送到黨群服務中心既安全又能學到東西，我們可以安心工作了。”在紅河街道黨群服務中心門口接孩子的家長張女士道出了眾多家長的心聲。連續(xù)幾年的假期班，已讓“假期送娃去黨群服務中心”成為家長們的習慣。

針對假期雙職工家庭孩子“看護難”問題，元江縣各級黨群服務中心有針對性地開展“假期托管+素質(zhì)拓展”服務。家長們只需提前報名，孩子就能在安全舒適的環(huán)境中參與各類素質(zhì)拓展課程。“這里的老師認真負責，課程設置科學合理，孩子不僅學到了技能，還養(yǎng)成了良好的作息習慣。”說起假期素質(zhì)拓展班，家長們紛紛點贊。

各級黨群服務中心假期素質(zhì)拓展班還建立了家長溝通群，每日反饋孩子學習情況，定期舉辦成果展示活動。看著孩子們自信地展示書法和手工作品、表演舞蹈節(jié)目，家長們的臉上寫滿了欣慰。

大學生的青春舞臺

“第一次站在講臺上給孩子們上課，既緊張又興奮。”大理大學研一學生楊晨在元江縣黨群服務中心教授硬筆書法。作為師范類專業(yè)學生，她通過“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動加入假期素質(zhì)拓展班師資隊伍，在實踐中提升教學能力。

今年暑假以來，全縣各級黨群服務中心積極整合群團組織、社會組織、志愿者等力量，用好大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐平臺，招募了30余名大學生志愿者參與假期服務活動，累計開展服務活動20余場次，服務轄區(qū)青少年1000余人次。同時，通過鏈接玉溪師范學院“蒲公英”推普助力鄉(xiāng)村振興實踐團、“四只耳朵”教育關(guān)愛宣講團、工學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊及西部陽光基金會等，深入因遠鎮(zhèn)、龍?zhí)多l(xiāng)等開展暑期公益課堂，為300余名山區(qū)兒童送去關(guān)愛。

“這是我第三次來元江縣黨群服務中心參加社會實踐了，在給孩子們上課的過程中，我不僅鞏固了專業(yè)知識，更學會了如何與孩子溝通。元江縣黨群服務中心也成為我們了解基層的重要窗口，這段經(jīng)歷讓我的假期變得特別有意義。”大學生志愿者武子芳說。

為把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感，元江縣各級黨群服務中心以群眾需求為導向，整合資源、匯聚力量，讓辦好假期素質(zhì)拓展班成為服務群眾的民心工程。從城市到鄉(xiāng)村，紅色陣地熱度持續(xù)攀升，“熱氣騰騰”的黨群服務中心正以多元服務凝聚人氣，用實際行動書寫“以人民為中心”的生動實踐。