近年來，紅塔區(qū)高度重視教育和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)人才引育工作，巧用“加減乘除”法，有力激發(fā)人才引育活力，以高質量人才助推教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)高質量發(fā)展。

政策“加”力精準引才育才。紅塔區(qū)出臺教育、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)急需人才引育和“一事一議”支持人才發(fā)展暫行辦法，為教育、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)人才培養(yǎng)與引進提供強大政策支撐。在外引上，剛柔并舉，規(guī)范暢通區(qū)外優(yōu)秀人才到紅塔區(qū)工作的渠道，并按照人才層次給予生活補貼；在內培上，實施新時代教師隊伍“三名工程”，建立健全“3+2”全科醫(yī)生培養(yǎng)體系，加大名師工作站、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)專家工作站建設力度，并開展績效評估；對于業(yè)績卓越的特殊人才，以“一事一議”方式確定相關待遇保障。

服務細微“減”輕人才負擔。紅塔區(qū)建立區(qū)委聯(lián)系專家制度，9名教育、醫(yī)療衛(wèi)生人才納入?yún)^(qū)委聯(lián)系專家?guī)欤蓞^(qū)級領導及行業(yè)主管部門開展工作、生活狀況調研走訪，及時幫助人才解決困難問題；區(qū)委人才工作領導小組辦公室建立服務小分隊，定期或不定期到學校、醫(yī)院走訪，收集問題清單，開展政策解讀。同時，紅塔區(qū)聚焦人才急盼急需，進一步完善公共服務，將落戶、子女就學等內容納入服務項目，設置人才服務專窗，持續(xù)優(yōu)化服務環(huán)境，提升人才服務質量。

整合力量激發(fā)“乘”數(shù)效應。今年以來，針對基礎教育學段入學人數(shù)激增、紅塔區(qū)中醫(yī)醫(yī)院新建、玉溪市第三人民醫(yī)院改擴建帶來的人才需求，紅塔區(qū)及早謀劃，提前招引教育、醫(yī)療衛(wèi)生優(yōu)秀高校畢業(yè)生55人，引進區(qū)外急需人才28人，著力緩解全區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生人才緊缺矛盾。

創(chuàng)新管理破“除”機制障礙。2023年，紅塔區(qū)不斷創(chuàng)新選人用人機制，將玉溪市第三人民醫(yī)院、紅塔區(qū)中醫(yī)醫(yī)院及區(qū)屬學校的黨政領導納入?yún)^(qū)級干部提級管理，并創(chuàng)新性開展中小學領導人員選拔競聘。不斷破除機制束縛，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔政治立場堅定、德才兼?zhèn)洹⒕哂虚_拓創(chuàng)新精神的高素質專業(yè)化領導干部隊伍，助推紅塔區(qū)教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)再上新臺階。（玉溪日報記者  鄭詩）