李博在操控人形智能機(jī)器人。

近日，玉溪技師學(xué)院、玉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生通過組裝、編程，讓人形智能機(jī)器人、機(jī)器狗“整活兒”“炫技”，為校園營造了濃厚的科技氛圍。

在玉溪技師學(xué)院、玉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造創(chuàng)新實(shí)踐中心，2025級(jí)電氣自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生李博和李抒俁把編程與機(jī)械控制結(jié)合，讓人形智能機(jī)器人做出行走、招手等流暢優(yōu)美的動(dòng)作。李博告訴記者，該人形智能機(jī)器人是針對(duì)老年人設(shè)計(jì)的“智能陪護(hù)機(jī)器人”，因?yàn)榭吹缴磉叺睦先嗣媾R生活不便的問題，他就想和同學(xué)們把專業(yè)知識(shí)用在實(shí)處，讓智能機(jī)器人搭載語音交互系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)日常聊天、室內(nèi)導(dǎo)航等功能，為獨(dú)居老人解決一些生活難題。同時(shí)具備拿快遞、陪伴跑步、炒菜等技能，緩解老年人的孤獨(dú)感。

除了人形智能機(jī)器人，“萌系”機(jī)器狗同樣也能為老年群體與青少年帶來別樣關(guān)懷。在李抒俁的操作下，機(jī)器狗靈活地向前邁步、上下樓梯，精準(zhǔn)避讓行人和障礙物。據(jù)李抒俁介紹，隨著青少年心理健康越來越受關(guān)注，機(jī)器狗正成為學(xué)校心理輔導(dǎo)的“新幫手”。機(jī)器狗可通過AI面部識(shí)別感知人的情緒狀態(tài)，在人傷心的時(shí)候會(huì)放音樂、跳一段舞，或者念一首詩歌、說一段撫慰人心的話，通過即時(shí)情感傾聽與共情回應(yīng)，舒緩青少年情緒問題。

對(duì)于學(xué)生來說，參與機(jī)器人項(xiàng)目的研發(fā)與實(shí)踐，不僅夯實(shí)了知識(shí)基礎(chǔ)，提升了技能，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新思維。學(xué)校提供的實(shí)踐平臺(tái)，讓他們對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。

據(jù)悉，玉溪技師學(xué)院、玉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2021年成立了創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，致力于“人工智能+項(xiàng)目”研究，至今累計(jì)獲得了20余項(xiàng)市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)科學(xué)普及與科技創(chuàng)新類獎(jiǎng)項(xiàng)。下一步，學(xué)院將持續(xù)優(yōu)化課程體系，深化產(chǎn)教融合，支持此類民生導(dǎo)向的科技創(chuàng)新項(xiàng)目，推動(dòng)更多學(xué)生研發(fā)成果落地，為玉溪養(yǎng)老服務(wù)升級(jí)、解決青少年心理健康問題貢獻(xiàn)青春力量，培養(yǎng)更多技能人才。（玉溪市融媒體中心記者 田一嵐 常云 文/圖）